Ознайомлення з природним довкіллям Молодший дошкільний вік Сучасна дошкільна освіта Ранок

33723
%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F+%D0%B7+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BC+%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F%D0%BC+%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%88%D0%B8%D0%B9+%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9+%D0%B2%D1%96%D0%BA+%D0%A1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0+%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0+%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0+%D0%A0%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA - фото 1
%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F+%D0%B7+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BC+%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F%D0%BC+%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%88%D0%B8%D0%B9+%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9+%D0%B2%D1%96%D0%BA+%D0%A1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0+%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0+%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0+%D0%A0%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA - фото 1 - превью
  • ISBN: 9786170930880
  • Видавництво: Ранок
  • Автор: Сухар В.Л.
  • Обкладинка: м яка
  • стор.: 176
  • Формат: А-5
  • Рік видання: 2016
  • Серія: Вихователю ДНЗСучасна дошкільна освіта
  • Клас: Дошкільнику
  • Мова Навчання: Українська
45,00 грн.
шт
Ознайомлення з природним довкіллям Молодший дошкільний вік Сучасна дошкільна освіта Ранок
Ознайомлення з природним довкіллям Молодший дошкільний вік Сучасна дошкільна освіта Ранок. У цій книзі педагоги знайдуть конспекти для проведення занять із ознайомлення з природним довкіллям із малюками молодшої групи, а також зведену таблицю календарного планування занять. Матеріал збірника передбачає різноманітні форми роботи з дітьми (бесіди, дідактичні, логічні та інші ігри, спостереження, досліди, практична діялність тощо).Видання допоможе вихователям:• дати дітям початкові знання про закономірності пиродного світу• навчити основ безпечної поведінки в природному довкіллі• сформувати дбайливе ставлення до природи, викликати увагу та співчуття до живих істот• учити пізнавати світ через практичний досвід.