В учебнике представлены материалы, способствующие усилению роли изобразительных искусств в личностном становлении учащихся. Оригинальность подачи материала заключается в том, что для оптимального художественно-эстетического развития младших школьников содержание учебника построено по сквозному тематическому принципу и с учетом принципа вариативности художественно-практических заданий, которые ученик самостоятельно выбирает из нескольких предложенных вариантов, что позволяет воплотить личностно-развивающую парадигму образования. В конце учебника подана информационная страница об украинских художниках, работы представлены в блоке учебника в качестве образцовых, иллюстрирующие авторский текст.
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України